立安目前六歲
聽覺學習者，喜歡畫畫，猴子，騎腳踏車
目前我們上１０次網課，也想寫寫我對網課的想法，我沒有真正學過華語專業，但是兒童教育卻學過，立安六歲在台灣的時間不超過10週，每次回台灣，爸爸都會跟著，所以這個學習者沒有離開過德文學習環境過，他也沒有去過幼稚園跟其他單獨的中文課程，目前他的中文程度，的確是媽媽用海外媽媽的力量維持下來。
這樣的海外小孩，本身不覺得自己是台灣人，他的母語並非是中文，我也不覺得他在學習第二外語，這樣小孩的特點是沒有環境，卻有一個媽媽在堅持。我們生活在瑞士跟美國又是另一個層次，我們的華裔不多，也沒有中國城，卻有多元文化，我們家附近的東歐移民超過30% ，種族對立程度跟美國比較起來比較小，我在一個私人家教訂過網課，現在是在Ａｍａｚｙｉｎｇ Ｔａｌｋｅｒ 訂網課，目前已經打算再訂２０堂課，大平台的網課，操作方便，訂課簡單，跟老師的互動也沒問題，線上還有客服可以幫忙，私人家教收費較高，自己的經驗是溝通比較難，文書行政作業沒有大公司的反應，至今也沒有收到報稅發票，Amazing talker 是一家香港公司!!大家可以趁著港幣低的時候買進課程！大公司也是選擇多，可以選擇的人多了，一時之間也是不容易的。
我可以在大平台上尋找到自己喜歡的網課老師也是非常幸運的，老師每次上課都會給我本周上課內容，也非常願意跟我進行討論。
基本上我對一對一的課程有以下的期待
1.老師對學生的先備經驗知識的確認
2.喚起舊經驗，準備給學生上新進度跟目標
4.進入統整，歸納、分析，比較..主要進入新舊知識融合
我決定會上康軒的原因是雙方認知差距很大，需要靠教材來補強雙方的想法
網課的書本來源，比較多是已經開發的教材，多在
1.台灣雲端書庫
2.台北市立圖書館
3. 繪本花園
基本上，繪本花園都是導讀或是興趣閱讀，學齡前的讀物都沒有結局，都會給連結，可以在各大地方圖書館借閱，非常適合做第二次或第三次的閱讀練習，另外一種閱讀練習是，大家各自在家先自行看導讀，然後在共學課或親子時間共同把故事講完，畢竟還外媽媽能取得的資源不多，有免費的優先使用
第二，經我個人測試幾次後，台灣雲端書庫，書本較多，線上書比較豐富，不過熱門的書商也沒有賣版權給他們，如< 十四隻老鼠
第三> 台北市立圖書館裡的書，有兒童分類，介面上適合有兒童的家庭
如果上網課繪本需要滿足我對教學的四個期待，執行上非常困難，目前除了大的網課公司，如Vip Kid 的英文課程可以支援，通常他們是公司內部教材制定，反覆打磨，才能做到精準推測
我自己有上過，巨匠美語英文線上課，四人一組，Hi Tutor 一對一，跟tutor ABC 2016年，那時網課已經起來，但電子書教材還沒這麼蓬勃發展，現在是2020，八月，因為疫情跟整個科技使然，線上上課變得越來越難拒絕，疫情之間，大家都欣然接受了!!
